关于组织申报2017年度通识核心课程建设项目的通知

时间：2017-12-08浏览：25

各学院：

为强化教育教学改革，进一步推进优质课程资源的开发和建设，构建促进学生个性发展、彰显学生个性特征的通识教育核心课程体系，多方位提高我校人才培养质量，学校决定组织开展2017年度通识核心课程建设项目的申报工作。现将有关事项通知如下：

一、建设思路

通识教育的实施是为了引导学生拓宽视野，奠定学生的世界观、人生观和价值观，培养学生的独立思考能力、有效交流能力、批判思维能力和价值判断能力，提升学生的社会责任感，使之成长为健全的公民。通识教育应着力实现以学生为中心、培育核心价值观和提升学生综合素养的目标，在重视专业教育的同时培养学生的健全人格。

我校实施通识核心课程改革，旨在坚持立德树人，努力推进全员全过程全方位育人；探索人才培养新模式，以学生个性化学习和发展需求为导向，通过教学内容、教学方法、课堂组织方式、考核评价方式等多方面改革，建立和完善通识核心课程体系，培养学生自主学习能力，助推学生的个性化发展，为学生成长为高素质、强能力人才创造条件；促进教育教学观念转变，提高教师业务能力和教学水平，提升学校人才培养质量。

二、建设计划

以通识教育类课程为试点，以立项方式支持建设10门通识核心课程，建设周期为两年。对教学质量高、效果好的课程，将优先推送评选各级各类精品课程。

三、组织与实施

教务处负责通识核心课程建设的总体规划，制订课程建设、遴选和评价标准，分类指导和组织通识核心课程的建设和使用。学院负责引导教师积极参与通识核心课程的培育、建设和使用，组织符合条件的课程申报。课程主讲教师负责课程建设与使用的具体工作。

四、课程建设基本要求

本着价值导向与知识导向相融合的原则，在教学过程中弘扬社会主义核心价值观，提高学生思想品德水平、人文素养、认知能力，培养爱国主义精神、科学精神，凸显通识教育核心课程的价值引导功能。

具体要求：要求教学理念先进、方法科学，能够在同类课程中具有影响力和示范性。课程面向全校本科生开设，学生根据个人学习和发展需求选修课程。课程设置为2学分，34学时。

（1）教学内容、教学设计

教学内容应以学生个性化学习和发展需求为导向，能够对学生学业、就业、生活等方面有良好的指导作用。教学设计合理、有特色，能够在教学过程中培养和增强学生的综合素质以及多方面能力。

（2）教学方式、学习方式

注重以教师的教学方式引导学生学习方式的转变，因材施教，运用启发式、探究式、讨论式、开放式教学，充分调动学生的主体能动性，向更符合认知规律的方向转型，提高学生的学习质量。

（3）授课模式、助教模式

采取“大班授课+小组讨论”形式。主讲教师需配备课程助教（可从各学科专业中遴选出优秀研究生担任）。课程助教随堂听课，并在课后协助主讲教师组织学生围绕主题进行探究式、研讨式、互助式学习。

（4）考核方式、评价方式

采取多元化的考核方式，将过程考核纳入考试体系，鼓励学生创新，以课堂教学质量的提升作为评价学生学习效果的标准。

（5）课程资源

建设完备的课程资源库，包括课程介绍、团队简介、教学大纲、教学日历、教案或演示文稿、作业、试题库、参考资料等。

五、课程预期效果

通过施行通识核心课程，使学生：（一）拓宽知识量、开阔思路，加深对不同学科领域的认知；（二）增强信息搜索、梳理、内化的学习技巧和能力；（三）培养阅读习惯，利用课外时间广泛摄取跨学科知识；（四）提高分析能力，学会有理有据地批判性思考；（五）提高写作能力，学会有逻辑有条理地撰写文章；（六）锻炼表达能力，勇于在讨论课上主动发表观点；（七）更深刻地认识自我、感知世界，形成正确的世界观、人生观、价值观。

六、保障措施

1.列入通识核心课程建设计划的课程，给予3万元建设经费，其中，前期建设经费2万元，经中期检查通过后，再划拨1万元。

2.学校组织专家对通识核心课程建设质量进行检查和评价，对课程建设提出指导性意见和建议。

七、申报条件和要求

1.课程负责人须为我校专任教师，有较强的教学设计能力，能够运用理念先进的教学方法和手段组织教学。鼓励高水平教授、博士，教学名师、教学能手、教学新秀主持或参与课程建设。

2.本次申报的课程不限文理分科，历史哲学、国学文学、经济法律、科学技术、时事热点、创新创业等方向均可申报。申报课程可为已有基础的课程，也可是新开课程，但必须经过严谨论证，符合第四点“课程建设基本要求”。

3.课程申报方案应充分体现第四点“课程建设基本要求”。

八、申报要求及材料报送

各学院务必于2017年12月20日（星期三）下午下班前统一将材料（双面打印）报送我处高教研究室，同时将电子版打包发送至38795695@qq.com，以便于学校组织召开评审推荐会及开展后续工作。逾期不再受理。需报送材料如下：

《菲律宾亚星官方网通识核心课程建设项目立项申报书》（见附件1，提交一式10份）；

《菲律宾亚星官方网通识核心课程建设立项项目单位推荐汇总表》（见附件2，提交1份）；

申报课程的教学大纲（提交1份）。