教务〔2016〕 75号
关于2015—2016学年第一学期期末课程考核试卷专家检查情况的通报
为进一步加强我校全日制普通本科课程考核各项管理，规范课程考核命题、制卷、试卷评阅、成绩登录及考核结果分析等环节，及时发现和解决各环节中存在的问题，教务处于2016年5月30日至6月6日，组织了全校17位专家，依据《菲律宾亚星官方网全日制普通本科课程考核工作规范（试行）》（师政教学〔2006〕146号）和《关于<菲律宾亚星官方网全日制普通话本科课程考核工作规范（试行）>有关试卷评阅规范的说明》（教务〔2007〕17号）文件中的有关规定，对我校2015—2016学年第一学期全日制普通本科期末课程考核试卷及其命题计划表、参考答案、评分标准、考核结果分析报告单等进行了抽查。根据专家检查的结果，现通报如下：
一、总体情况
按要求试卷抽查的类型分为专业课程和公共课两类；专业课每个学院随机抽查五门，公共课每门课程随机抽查文科、理科学院各一个班级，以上每门课程都随机抽查其中10份以上试卷。此次抽查实际上涵盖了全校21个学院109门课程，共检查试卷1090多份。本次试卷检查，采用的试卷评价表从试卷印制和装订、试题内容、试卷题型、试卷题量及分值、试题难度、试卷评分、归档情况这七个方面对给出了评价指标、指标内涵和评价等级。评价等级全部为“好”的有33门课程，；评价等级有四个及以上为“中”的有5门课程。专家们普遍认为，总体上看期末课程考核试卷的命题及评阅都符合规范，绝大部分任课教师评卷态度认真和责任心强；由于学校有关部门工作到位，各学院领导及老师的高度重视，本次检查试卷的评阅质量相比以往有一定的提高，特别是有部分学院呈现明显进步。虽然有可喜之处，但是还是存在一些问题，要引起有关领导与老师们的重视，并认真开展学院自查工作。
二、值得肯定的方面
（一）试卷命题。
大部分试卷的命题都能够做到以下几点：
1．命题计划及参考答案按标准制定，并合理切实。
2．试卷总体上科学合理，主观和客观题比例恰当，难易度适宜。
3．题量合适，考核点涵盖的知识面符合教学内容，题型设计与搭配合理。
4．试题格式规范，采用百分制计分。
（二）试卷评阅。
1．大部分教师在阅卷时都能使用红笔批改，对客观题的各个小题使用规范的评阅标记标明对错（打“√”、“×”等符号），各小题得分汇于大题题首的记分栏内。
2．对主观题的批改，大多数老师都能严格按照标准答案，严格、公平、公正地进行评分，并根据每个考核知识点或计算步骤给出相应扣分实值（记负分），以及对每个小题和大题给出最终得分值（记正分）。
3．绝大多数试卷的统分都正确无误，每大题的总分与各小题的得分之和相等，整份试卷的总分与各大题的得分之和也相符。
4．试卷中须评阅人签字的地方大部分老师都能按要求签名；对评判分数和统分有误，进行了修改的地方，大部分老师也签有名字和注明修改原因。
三、存在的主要问题
（一）试卷命题
1．题目中错字或漏字
文学院《新闻学原理》，物理科学与技术学院 《物理基础》。
2．题型、试题题量或分值比例需调整
文学院《中学语文课程与教学论》、《普通逻辑学》，美术学院《中小学美术教学论》，教育学部《言语与语言训练》，环境与资源学院《地理信息系统》、《固体废物处理处置》，经济管理学院《国际金融》，外国语学院《综合日语II（上）》、《朝鲜语高级视听（上）》，外国语学院（公共）《大学英语IV》，国际文化教育学院《英语阅读III》、《法国社会与文化III》。
3．部分命题设计不合理
数学与统计学院《数学分析3》。
（二）试卷评阅
1．错判、漏判、漏登分或登分、统分时出现错误
数学与统计学院《概率论与数理统计》、《突变函数》，文学院《新闻学原理》、《隋唐五代宋辽金文学史》，美术学院《中小学美术教学论》，教育学部《教育学（公共）》、《教育电视节目设计与制作》，马克思主义学院《文化学》、《马克思主义发展史》、《经济学概论》，环境与资源学院《人文地理学》，物理科学与技术学院《工程光学基础》，计算机科学与信息工程学院《电路分析基础》、《计算机科学导论》、《信息安全导论》、《数据库原理》，外国语学院《商务英语阅读II（上）》、《英语阅读II（上）》、《朝鲜语高级视听（上）》，国际文化教育学院《英语阅读III》、《综合英语I》，法学院/政治与公共管理学院《国际经济法》、《法理学》， 职业技术师范学院《数控机床与编程》。
2．客观题的每个小题未做出规范的评阅标记（正确打“√”错误打“×”）或未标记小题得分
音乐学院《中外舞蹈史》，计算机科学与信息工程学院《电路分析基础》、《计算机科学导论》、《信息安全导论》，职业技术师范学院《设计史》。
3．主观题的批改不规范，没有评阅标记，或使用不规范标记，或未按知识点、计算步骤予以记负分批改，或记分方式不统一（有的只记正分，有的只记负分，有的正负分混用）
数学与统计学院《突变函数》，美术学院《美术鉴赏与批评》，教育学部《教育学（公共）》、《教育电视节目设计与制作》，生命科学学院《生物化学》，马克思主义学院《马克思主义发展史》、《中学思想政治课程与教学论》、《中学哲学史》，历史文化与旅游学院《文化产业概论》、《文化产业经营管理》，环境与资源学院《环境经济学》、《环境法学》，物理科学与技术学院《物理基础》、《工程光学基础》、《力学》，设计学院《设计史》、《专业英语》、《中外建筑设计史》、《服装设计概论》、《动画概论》，经济管理学院《国际金融》，外国语学院《商务英语阅读II（上）》、《英语阅读II（上）》，外国语学院（公共）《大学英语I》，《大学英语IV》，国际教育文化学院《学前教育科学研究方法》、《综合英语I》，法学院/政治与公共管理学院《国际经济法》、《法理学》、《管理学》、《社会工作概论》、《国际政治学》。
4．试题的总分或小题判分有修改，但评卷人未签名或未做修改说明，或判分修改处较多
数学与统计学院《概率论与数理统计》、《突变函数》、《数学分析3》，美术学院《美术鉴赏与批评》、《中国画论》，教育学部《咨询心理学》，生命科学学院《生物化学》，马克思主义学院《文化学》、《中学思想政治课程与教学论》，环境与资源学院《人文地理学》，物理科学与技术学院《物理基础》、《自动控制原理》、《理论力学》，设计学院《专业英语》，经济管理学院《计量经济学》，计算机科学与信息工程学院《计算机科学导论》，外国语学院《商务英语阅读II（上）》、《英语阅读II（上）》、《综合日语II（上）》，外国语学院（公共）《大学英语III》，化学与药学学院《无机化学1》，法学院/政治与公共管理学院《管理学》、《国际政治学》，职业技术师范学院《数控机床与编程》、《物理基础》、《设计史》。
5．评卷人或统分人签名处未签名，或签名以盖章代替，或签名不完整、未用红笔、字迹潦草不清
数学与统计学院《数学分析3》，文学院《中学语文课程与教学论》、《古代汉语（一）》、《新闻学原理》、《隋唐五代宋辽金文学史》，美术学院《中小学美术教学论》，教育学部《教育电视节目设计与制作》、《教育学（公共）》、《音乐基础和钢琴基础》，马克思主义学院《马克思主义发展史》、《中学思想政治课程与教学论》，设计学院《动画概论》，计算机科学与信息工程学院《计算机科学导论》、《数据库原理》，外国语学院《商务英语阅读II（上）》，外国语学院（公共）《大学英语III》、《大学英语I》，法学院/政治与公共管理学院《国际政治学》。
6．部分试题评分未能严格按照标准答案评分，尺度宽松
美术学院《美术鉴赏与批评》、《外国美术史》，职业技术师范学院《设计史》。
（三）试卷分析
1．成绩偏离正态分布
文学院《古代汉语（一）》，美术学院《外国美术史》，教育学部《初步教育原理》，生命科学学院《分子生物学》，历史文化与旅游学院《前厅与客房管理》，物理科学与技术学院《力学》，设计学院《中外建筑设计史》，经济管理学院《国际金融》，音乐学院《音乐教育学科教学设计》、《外国民族音乐》、《中外舞蹈史》，计算机科学与信息工程学院《微观经济学》、《信息安全导论》，外国语学院《日本史》，国际文化教育学院《法国社会与文化III》，职业技术师范学院《教学论》。
2．结果分析报告单缺少、填写不完整或填写有误
美术学院《中小学美术教学论》、《外国美术史》、《民族美术》、《中国画论》，教育学部《言语与语言训练》，国际文化教育学院《学前教育科学研究方法》、《英语阅读III》、《综合英语》、《音乐基础与钢琴基础》、《法国社会与文化III》。
四、专家建议
（一）学院在考前应向任课教师强调期末课程考核工作规范化的重要性，重申评卷的规范要求，并建立复查制度，发现错误并及时改正。
（二）任课教师评卷时要有高度的责任感，认真仔细的态度，每份卷子评阅完后，应重新检查统分有无错误，评阅标记有否缺漏。
（三）出题教师应把握好试题的难易程度，避免出现平均分过高或通过率过低等情况。制定试题的参考答案和评分标准要严谨，不能模棱两可，评分时需严格按照评分标准进行，不随意加减得分。
（四）对评卷认真细心、符合规范、准确无误的教师应予表彰。
（五）认真研究考试命题改革，并在以前的基础上有新的发展，以推进学校教学改革的不断深化。